这些机器人竞赛你知道吗?



各项竞赛介绍




赛事介绍:近年来机器人创客教育越来越受社会关注,很多家长选择让孩子接受这方面的培训课程。经过一段时间的学习后,我们需要对孩子的学习效果进行检测,参加机器人竞赛,是相对较综合的检测学习效果的方法。不但可以检测学习效果,同时也可以锻炼孩子的社会交往能力,创新创造能力及面对挫折及压力的承受能力。


2020年我们的赛事规划大概是这样的~


寒假期间:FLL.及FLL.Jr.

三月:青少年科技创新大赛(科协主办)

四月:青少年电脑制作活动(电教馆主办)

暑假期间:WRO或RoboFest

其他赛事:VEX世界挑战赛



这些赛事都能给孩子带来什么挑战呢?

接下来让我们给大家详细的介绍下,资料都是来自各个赛事的官方网站介绍哦。


01. FIRST LEGO League




FIRST LEGO League是FIRST机构与乐高集团组成的一个联盟组织。由发明家 Dean Kamen创立的FIRST机构 (For Inspiration and Recognition of Science and Technology) 目的是激发青少年对科学与技术的兴趣。



FLL是一个针对9-16岁孩子的国际比赛项目,每年9月份, FIRST LEGO League向全球参赛队伍公布年度挑战项目,这个项目鼓励孩子们用科学的方式去调查研究以及自己动手设计机器人孩子们使用LEGO MINDSTORMS 产品和LEGO积木在辅导员的指导下为机器人进行设计、搭建、编程工作来解决现实世界中的问题,赛季的高潮是举办一个运动会式的比赛。



FLL核心价值是FLL项目的基石。

比赛过程中体现核心价值观,学习,互相帮助,良好的竞争和共同成长,这些都是是团队合作的基础。

我们是一个团队,我们很快乐。

我们在教练和辅导员的指导下,自己努力地去寻找问题的解决方案。

我们认为比赛过程中的收获比结果更重要。

我们乐意分享我们的经验和成果。

我们做每件事都要表现出高尚的体育精神。


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从比赛开展以来,FIRST已经对学生和学校产生了积极的影响,FIRST创始人Dean Kamen 说“我们需要给孩子们展示设计游戏比玩游戏更有趣,参加FLL比赛,孩子们发现了他们自己职业发展方向,并且学会了如何去为社会作出积极的贡献。”全世界有超过90000名孩子参与了选拔赛和冠军锦标赛。到2012年为止,已经有61个国家和地区的孩子参与到FLL比赛中。



02. FIRST LEGO League Junior 



FLL.Jr 为 FIRST LEGO League Junior 简称,是美国FRIST非盈利慈善性机构举办的低年龄孩子们的国际活动,活动为 FLL.Jr的队伍提供了一个展示工作成果以及和其他对科学和技术感兴趣的小朋友见面交流的机会和平台。


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FLL.Jr将现实世界的事物与动手做活动相结合,放手让更小的孩子们去发现解决问题的方法,并获得那些当今科学家和工程师们所面对的机会。 FLL.Jr坚信,孩子们与生俱来的好奇心和创造力对于预见机遇和开发创新性方案是至关重要的品质。通过鼓励孩子们发挥想象力,同时利用所学到的技术检验理论,并创造出解决问题的办法, FLL.Jr的活动满足了孩子们现阶段的需求,也有助于他们对科学技术形成正确的理解。




03. Robofest国际机器人大赛



Robofest国际机器人大赛是由美国汽车电子知名大学劳伦斯理工大学创始的国际机器人竞赛项目,融合了教育性,科技性以及国际化,是一场独具自身特色的竞赛和活动的盛事。


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学生独立设计制作机器人,并在众多比赛项目中争夺好成绩,挑战自我。Robofest鼓励学生创新,创意,创造,并激发出他们对自然科学,计算机技术,工业技术,工程,数学(STEM)以及信息通讯技术(ICT),自发的兴趣及热忱。

Robofest机器人大赛国际名称为Robofest世界机器人锦标赛,中国区比赛为Robofest中国机器人锦标赛。




04. WRO



2003年11月,由中国、日本、韩国和新加坡等国家发起并成立了WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛委员会,希望通过主办一年一度的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛活动,为国际青少年机器人爱好者提供一个共同的学习平台,现有五十多个成员国。

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WRO分别于2004新加坡、2005年泰国曼谷、2006年中国南宁、2007中国台北、2008年日本横滨、2009年韩国、2010年菲律宾、2011年阿布扎、2012年马来西亚、2013年印度尼西亚,至今成功举办过十三届,成为了每年一度的世界青少年科技文化交流盛会。 

   

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世界青少年机器人奥林匹克竞赛,是一场专属于青少年盛宴,WRO旨在组织世界各少年以友好的方式参与机器人竞赛,培养机器人爱好者思考和解决问题的技巧。




05. VEX机器人世界锦标赛



VEX机器人世界锦标赛于2003年在美国创办,每年吸引着全球40多个国家,数百万青少年参与选拔,角逐参加总决赛的荣誉席位。这是一项旨在通过推广教育型机器人,拓展中学生和大学生对科学、技术、工程和数学领域兴趣,提高并促进青少年的团队合作精神、领导才能和解决问题能力的世界级大赛。

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针对不同组别有不同等级的竞赛项目。 每年获得大赛认可,取得奖项的学生,在申请世界级学府时简历占据更多优势。 大量的国家支持,雄厚的企业赞助,使该赛事更具规模性和全球范围的认可度。通过大赛的实践,能够使学生在基本生活技能、合作和批判思维、项目管理和交流等各方面更为成熟,进一步拓宽视野,激发潜能。



06. 青少年科技创新大赛(科协赛)


全国青少年科技创新大赛是由中国科协、教育部、科技部、生态环境部、体育总局、知识产权局、自然科学基金会、共青团中央、全国妇联共同主办的一项全国性的青少年科技竞赛活动。大赛具有广泛的活动基础,从基层学校到全国大赛,每年约有1000万名青少年参加不同层次的活动,经过选拔,500多名的青少年科技爱好者、200名科技辅导员相聚一起进行竞赛、展示和交流活动。


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全国青少年科技创新大赛不仅是国内青少年科技爱好者的一项重要赛事,而且已与国际上许多青少年科技竞赛活动建立了联系,每年都从大赛中选拔出优秀的科学研究项目参加国际科学与工程大奖赛(ISEF)、欧盟青少年科学家竞赛等国际青少年科技竞赛活动。



07. 中小学电脑制作活动(电教馆赛)




2000年10月25日,教育部提出“在中小学普及信息技术教育,以信息化带动教育的现代化,努力实现我国基础教育跨越式发展”战略目标。为大力推动全国中小学信息技术教育,展示各地中小学生信息技术学习实践成果;为纪念邓小平同志“计算机普及要从娃娃做起”的重要指示发表16周年,在时任教育部常务副部长吕福源同志的亲自倡导和策划下,“全国中小学电脑制作活动”正式拉开帷幕。


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 “全国中小学电脑制作活动”的指导思想是:“丰富中小学生学习生活;重在过程,重在参与;激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育。”

 “电脑制作活动”的主题是:探索与创新。即鼓励广大中小学生结合学习与实践活动及生活实际,积极探索、勇于创新,运用信息技术手段设计、创作电脑作品,培养“发现问题、分析问题和解决问题”的能力。




结束语


以上我们对这些赛事进行了简单的讲解,大家对各种赛事都有了初步的认识,我们每年都会根据实际情况,选择性的参加合适的机器人比赛哦。








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