阶段性执行和阶段性效果评估过程(下)

接着上一篇内容:新媒体运营推广计划:阶段性执行和阶段性效果评估过程(上),我们继续说一下剩下的两个环节吧。

 

 


通常我们认为内容生产是新媒体运营的主要工作内容,内容生产环节也是新媒体运营工作流程中占据时间比例最大的。在内容生产中,我们需要了解及掌握以下技能。

 


1、内容的选题

 


做好内容选题是为了让我们的运营内容能够更好的吸引用户。内容选题分为两类,一类是用户长时间关心的,我们称之为“常青树”类型,一类是当下的舆论热点,我们称之为“蹭热点”类型。

 


“常青树”类型的选题我们可以通过搜索引擎的自动填写功能了解用户关心的内容。又或者通过在我们目标用户群体聚集的各类平台进行数据监测,来筛选出用户最关心的话题。后者需要学会一定的数据监测技能。

 


“蹭热点”类型的选题,我们就可以运用“百度搜索风云榜”、“微指数”、“头条指数”等工具了解当下最热的舆论话题。

 


2、内容的呈现

 


在做内容呈现的时候,需要了解不同的内容创作形式,比如文字、图片、H5、视频等等,根据选题内容,挑选最合适的呈现方式。另外还需要掌握一般的内容创作工具如:在线排版工具、H5编辑器、图片编辑工具等等。

 


当然,基础中的基础,是你必须具备一定的文案水平。

 


3、内容的投放

 


根据目标用户画像,选择合适的渠道/平台进行推广,需要了解所在平台的推广特性,掌握推广账号的后台管理机制。

 

 


虽然我把它放在新媒体运营工作流程第四个环节,但实际上数据监控是贯穿新媒体运营始终的。它的作用主要体现在两个个方面:

 


1、针对内容生产

 


通过数据监控,我们可以筛选出我们的目标用户对哪些选题和选题的内容最感兴趣(阅读量),他们的阅读习惯是怎样的(查阅时间)。从在后续的运营中,可以更精准的进行内容创作和推送。

 


2、针对渠道选择

 


现在的新媒体平台非常的多,各有各的优势,另一方面我们的精力有限,不可能用同样的精力去对待每一个推广平台。这就需要通过数据监控,找到推广效果最好的平台,进行重点维护。

 


在我理清楚新媒体运营的工作流程之后,我清楚的知道哪些内容我需要重点学习,哪些可以先搁置一边,这对我掌握学习的节奏、提升学习效率有很大的帮助。

 


这篇分享,一方面是对我自己学习成果,特别是对于新媒体运营工作的认知进行一个总结,另一方面也希望通过我的分享,能让跟我一样的新媒体学习者能更清晰的了解自己需要学习新媒体运营的哪些内容,更有效的进行新媒体运营的学习。

 


当然,要把运营工作做的更好,也有很多超出我所说的这四个环节的内容。行业也在一天天的发展,我们需要学习的内容还有很多。只是说能做好这四个基本的环节,运营工作就可以顺利开展了。

 

 


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