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适应校园环境
02

这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。

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发掘兴趣爱好
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这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。

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01
适应校园环境

进入大学后,新生在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。学会借助网络,掌握信息。

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进入大学后,新生在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。学会借助网络,掌握信息。

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互助、进步
志愿者服务
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