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从“重视家校沟通,指导家庭教育”和“全方位的用心设计,帮助新生适应小学生活”两方面详细阐述了如何主动加强与幼儿园教育的衔接,积极探索小学适应教育,帮助儿童逐步适应小学生活。
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在最后的半个多月,知识水平基本定型,波动不会很大,此时对成绩影响最大的是心态。复习阶段,成绩难免有起伏,人总有不在状态时调整心态,把每次练习都当做期末考。
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在最后的半个多月,知识水平基本定型,波动不会很大,此时对成绩影响最大的是心态。复习阶段,成绩难免有起伏,人总有不在状态时调整心态,把每次练习都当做期末考。
从“重视家校沟通,指导家庭教育”和“全方位的用心设计,帮助新生适应小学生活”两方面详细阐述了如何主动加强与幼儿园教育的衔接,积极探索小学适应教育,帮助儿童逐步适应小学生活。
在最后的半个多月,知识水平基本定型,波动不会很大,此时对成绩影响最大的是心态。复习阶段,成绩难免有起伏,人总有不在状态时调整心态,把每次练习都当做期末考。
在最后的半个多月,知识水平基本定型,波动不会很大,此时对成绩影响最大的是心态。复习阶段,成绩难免有起伏,人总有不在状态时调整心态,把每次练习都当做期末考。
期末考试应试技巧
对全卷作整体感知,找出一两题容易解答的题目,看着这些题目,自己的情绪便会尽快地稳定下来,紧张情绪也就消除了。
一慢一快,指的是审题要慢要细,做题要快。书写速度应快,不可慢吞吞的;书写的内容要简明扼要,找准得分点。
一道题,即使未解答出其结果,只解答到了中途,也可以得到一些分,针对“分段给分”的评分办法,策略就是“分段得分”。